selamat datang di blog liyaliyameiliya

Minggu, 28 Juli 2013


 Aku Memilih Setia - Fatin Shidqia Lubis

Ada banyak cara Tuhan menghadirkan cintaMungkin engkau adalah salah satunyaNamun engkau datang di saat yang tidak tepatCintaku tlah dimiliki
Inilah akhirnya harus ku akhiriSebelum cintamu semakin dalamMaafkan diriku memilih setiaWalaupun kutahu cintamu lebih besar darinya
Maafkanlah diriku tak bisa bersamamuWalau besar dan tulusnya rasa cintamuTakkan mungkin untuk membagi cinta tuluskuDan aku memilih setia
Inilah akhirnya harus ku akhiriSebelum cintamu semakin dalamMaafkan diriku memilih setiaWalaupun kutahu cintamu lebih besar darinya
OOOuuu..oo..
Seribu kali logika ku untuk menolakTapi ku tak bisa bohongi hati kecilkuBila saja diriku ini masih sendiriPasti ku kan memilih ... kan memilih kamu..uuu..
Inilah akhirnya harus ku akhiriSebelum cintamu semakin dalamMaafkan diriku memilih setiaWalaupun kutahu cintamu..ooohh..Walaupun kutahu cintamu lebih besar daa..darinya.. 



Jumat, 31 Mei 2013

MANAJEMEN PENCATATAN dan PELAPORAN EPIDEMIOLOGI




A. Pengertian
Pencatatan dan Pelaporan merupakan kegiatan yang harus diperhatikan oleh tenaga
kesehatan (khususnya Epidemiolog) dalam rangka memberikan pelayanan yang lebih
baik bagi individu, keluarga dan masyarakat.
Untuk dapat melakukan kegiatan Pencatatan dan Pelaporan dengan baik, maka
dibutuhkan Data dan Informasi yang Tepat dan Akurat, karena tanpa adanya hal tersebut
hasil kegiatan pencatatan dan pelaporan tersebut akan sangat diragukan kebenarannya.
Selain pemahaman tersebut di atas, terdapat pula Pengertian Pencatatan dan Pelaporan
menurut bebarapa ahli, diantaranya adalah :
1) Pengertian Pencatatan dan Pelaporan menurut KRON dan GRAY
PENCATATAN dan PELAPORAN adalah Mengkomunikasikan secara tertulis
kepada Tim Kesehatan lain yang memerlukan data kesehatan atau data Epidemiologi
secara teratur.
2) Pengertian Pencatatan dan Pelaporan menurut KOZIER dan ERB
PENCATATAN dan PELAPORAN adalah Dokumen Formal dan Legal yang
dibuat secara tertulis tentang data – data kesehatan.
Berdasarkan pengertian - pengertian tersebut, maka dapat pula disimpulkan bahwa
PENCATATAN dan PELAPORAN merupakan :
1) Suatu kegiatan mencatat dengan berbagai alat/media tentang data kesehatan yang
diperlukan sehingga terwujud tulisan yang bias dibaca dan dapahami isinya.
2) Salah satu kegiatan administrasi kesehatan yang harus dikerjakan dan
dipertanggungjawabkan oleh petugas kesehatan (khususnya Epidemiolog).
3) Kumpulan Informasi kegiatan upaya pelayanan kesehatan yang berfungsi sebagai
alat/sarana komunikasi yang penting antar petugas kesehatan.
TUJUAN Pencatatan dan Pelaporan menurut POTTER dan PERRY adalah :
1) KOMUNIKASI : sebagai alat komunikasi yang efektf antar petugas kesehatan
sehingga kesinambungan informasi dan upaya pelayanan kesehatan dapat tercapai.
2) PENDIDIKAN : sebagai informasi tentang gambaran penyakit atau masalah
kesehatan dan pemecahannya
3) PENGALOKASIAN DANA : dapat digunakan untuk merencanakan tindakan dan
kegiatan yang tepat dengan dana yang tersedia.
4) EVALUASI : sebagai dasar ntuk melakukan evaluasi terhadap hasil intervensi yang
diberikan.
5) DOKUMEN YG SAH : sebagai bukti nyata dan legal yang dapat digunakan bila
didapatkan adanya penyimpangan serta bila diperlukan untuk keperluan pengadilan.
6) JAMINAN MUTU : dapat memberikan jaminan kepada masyarakat terhadap mutu
layanan kesehatan yang diberikan.
7) PENELITIAN : merupakan sumber data yang sangat bemanfaat untuk kepentingan
penelitian atau riset.
8) ANALISIS : merupakan dasar analisis masalah kesehatan pada individu, keluarga
maupun masyarakat.
9) FEED BACK : dapat digunakan sebagai umpan balik dalam rangka meningkatkan
pelayanan kesehatan kepada masyarakat.

B. Sistem Pencatatan dan Pelaporan
1) PENCATATAN
Sistem Pencatatan secara umum terbagi dalam 2 (dua) bagian, yaitu Sistem Pencatatan
Tradisional dan Sistem Pencatatan Non-Tradisional.
Sistem Pencatatan Tradisional adalah system pencatatan yang memiliki catatan
masing-masing dari setiap profesi atau petugas kesehatan, dimana dalam system ini
masing-masing disiplin ilmu (Dokter, Bidan, Perawat, Epidemiolog, Ahli Gizi dsb)
mempunyai catatan sendiri – sendiri secara terpisah. Keuntungan system ini adalah
Pencatatan dapat dilakukan secara lebih sederhana. Kelemahan system ini adalah
data tentang kesehatan yang terkumpul kurang menyeluruh, koordinasi antar petugas
kesehatan tidak ada dan upaya pelayanan kesehatan secara menyeluruh dan tuntas
sulit dilakukan.
Sistem Pencatatan Non-Tradisional adalah Pencatatan yang berorientasi pada
Masalah (Problem Oriented Record /POR). Keuntungan system ini adalah kerja
sama antar tim kesehatan lebih baik dan menunjang mutu pelayanan kesehatan secara
menyeluruh.
Setiap petugas kesehatan dituntut untuk membuat pencatatan tentang data kesehatan
sebaik mungkin. Adapun system criteria system pencatatan data kesehatan yang baik
mencakup hal – hal di bawah ini :
1. Pencatatan Harus Sistematis, Jelas, Ringkas dan mengacu pada respon
pasien terhadap kejadian penyakit atau intervensi yang diberikan.
2. Ditulis dengan Baik dan menghindari kesalahan.
3. Tepat Waktu, ditulis segera setelah tindakan/kegiatan dilakukan.
4. Ditulis secara Terperinci mencakup What, Why, When, Where, Who
and How
5. Menghindari kata-kata yang sulit diukur
6. Mencantumkan nama jelas dan tanda tangan setelah melakukan
pencatatan.
2) PELAPORAN
Pelaporan merupakan cara komunikasi petugas kesehatan yang dapat dilakukan baik
secara tertulis maupun lisan tentang hasil dari suatu kegiatan atau intervensi yang telah
dilaksanakan.
LAPORAN LISAN
Kelemahan : Kemungkinan yang dilaporkan hanyalah hal-hal yang
baik-baik saja dan bersifat subyektif.
Keuntungan : Hasil dari kegiatan/intervensi yang telah dilakukan
dan data yang telah terkumpul dapat segera ditindaklanjuti dalam
waktu yang lebih cepat.
LAPORAN TERTULIS
Kelemahan : memakan waktu dan biaya yang lebih.
Keuntungan : bisa lebih bersifat Objektif dan lebih terperinci serta
pelaporan dapat bersifat positif maupun negative.
(Rajab 2009)

C. Sistematika Pencatatan dan Pelaporan Epidemiologi
Sistematika Pencatatan dan Pelaporan Epidemiologi, baik yang berupa hasil penelitian,
survey maupun hasil penyelidikan epidemiologi pada umumnya terdiri atas :
1. Judul Laporan
2. Pendahuluan
a. Latar Belakang
b. Permasalahan
c. Tujuan penelitian/survey/penyelidikan epidemiologi
3. Metode
4. Hasil
5. Pembahasan
6. Kesimpulan dan Saran
7. Ringkasan
8. Kepustakaan
1) Judul Laporan
Judul Laporan hendaknya dapat menjawab pertanyaan – pertanyaan berupa :
a) Penelitian/Penyelidikan/Survey Epidemiologi apa yang telah dilaksanakan ?
(WHAT)
b) Di mana Penelitian/Penyelidikan/Survey Epidemiologi tersebut dilaksanakan ?
(WHERE)
c) Kapan Penelitian/Penyelidikan/Survey Epidemiologi tersebut dilaksanakan ?
(WHEN)
2) Pendahuluan
a) Latar Belakang
i. Alasan Penelitian/Penyelidikan/Survey Epidemiologi itu dilakukan.
Misalnya : Meningkatnya angka kematian ibu disuatu wilayah, terjadinya
suatu KLB penyakit tertentu, dll.
ii. Tempat atau wilayah terjadinya kasus-kasus yang sedang diselidiki/ diteliti/
disurvey.
iii. Kapan hal itu terjadi
iv. Siapa pelaksana Penelitian/Penyelidikan/Survey Epidemiologi itu.
v. Kapan Penelitian/Penyelidikan/Survey Epidemiologi itu dilakukan.
vi. Bagaimana karakteristik geografisnya : misalnya daerah pantai,
pegunungan, pedesaan dll.
vii. Karakteristik Demografi : jumlah penduduk, distribusi berdasarkan usia,
jenis kelamin, pendidikan, ras dsb.
viii. Karakteristik Sosial Ekonomi : Tingkat penghasilan, jeis pekerjaan, adat
istiadat dsb.
b) Permasalahan
Dalam bahasan ini perlu dituliskan permasalahan dari laporan hasil survey atau
penyelidikan epidemiologi yang telah dilakukan. Yang perlu diperhatikan adalah
bahwa timbulnya masalah tersebut karena adanya kesenjangan antara apa yang
seharusnya terjadi sesuai dengan kaidah atau teori yang ada dengan kenyataan
yang terjadi dalam masyarakat.
c) Tujuan
Isi dalam tujuan ini dapat berupa apa tujuan Penelitian/ Penyelidikan/ Survey
Epidemiologi tersebut, khususnya yang berkaitan dengan KIA atau Kebidanan.
3) Metode
Dalam bagian ini mencakup hal – hal sebagai berikut :
a) Jenis penyelidikan atau penelitian epidemiologi yang telah dilakukan, apakah
survey deskriptif kuantitatif, apakah penelitian induktif dengan sampling ataukah
eksperimental dsb.
b) Siapa atau apa populasinya, termasuk subjek penelitiannya atau respondennya.
c) Hal-hal yang berkaitan dengan sample, seperti bagaimana cara pengambilan
samplenya, berapa besar samplenya atau sample apa yang akan diambil/diteliti.
d) Peralatan apa saja yang digunakan.
e) Kapan waktu pelaksanaan Penelitian/Penyelidikan/Survey Epidemiologi tersebut.
4) Hasil
Dalam bagian ini disajikan semua data, baik data primer maupun sekunder dalam
bentuk table atau grafik termasuk peta dan data demografi lainnya. Setiap table, grafik
ataupun peta harus diberikan penjelasan yang lengkap.
5) Pembahasan
Semua yang telah dipaparkan dalam uraian hasil Penelitian/Penyelidikan/Survey
Epidemiologi dibahas pada bagian ini termasuk analisis dari perhitungan statistic yang
diperlukan.
6) Kesimpulan dan Saran
KESIMPULAN :
Kesimpulan berupa pernyataan singkat dari hasil Penelitian/Penyelidikan/Survey yang
telah dilakukan. Sebagai contoh hal-hal yang perlu dituliskan dalam kesimpulan :
Apakah yang diteliti itu benar-benar merupakan KLB atau bukan.
Perlu dituliskan Incidence Rate nya.
Hasil Penghitungan Case Fatality Rate (CFR)
Perbandingan hasil penghitungan dengan standard/Angka Nasional (Depkes)
bahkan Internasional (WHO).
Hal-hal lain yang sangat penting untuk dikemukakan dari hasil Penelitian/
Penyelidikan/ Survey.
SARAN :
Semua hal-hal penting yang perlu disarankan dipaparkan dibagian ini secara singkat,
misalnya :
Cara pencegahan dan penanggulangan terjadinya wabah atau kejadian penyakit
lainnya khususnya yang berkaitan dengan KIA atau Kebidanan.
Mengatasi masalah pembiayaan dan ketenagaan.
Metode perbaikan dari pencatatan dan kegiatan-kegiatan sebelumnya agar lebih
teliti, akurat, efektif dan efisien.
7) Ringkasan
Ringkasan disini berbeda dengan kesimpulan, dimana dalam ringkasan ini mencakup
keseluruhan isi/hasil Penelitian/Penyelidikan/Survey yang telah dilakukan dengan
bahasa yang singkat dan jelas (Inti Sari). Isi ringkasan ini mencakup :
Latar belakang : yang menunjukkan adanya kesenjangan.
Permasalahan
Tujuan dan Manfaat
Metode
Deskripsi singkat hasil pembahasan tentang apa yang telah dilakukan.
Hasil-hasil yang didapatkan dari penyelidikan yg telah dilakukan.
8) Kepustakaan
Dalam bagian ini dituliskan semua referensi yang dipakai sebagai rujukan dalam
penulisan menurut kaidah tertentu yang ditetapkan seperti Sistem Havard atau
Vancouver atau yang lainnya, yang penting konsisten. (Sutomo, Machfoedz, et al.
2010)
D. Sistem Pencatatan dan Pelaporan Terpadu Puskesmas :
“Untuk bagian ini silahkan Pelajari Materi sebelumnya dalam MK. Ilmu Kesehatan
Masyarakat tentang SP2TP (Sistem Pencatatan dan Pelaporan Terpadu Puskesmas)”
BUKU SUMBER :
1. Rajab, W., 2009. Buku Ajar Epidemiologi untuk Mahasiswa Kebidanan. , pp.165-
171. EGC. Jakarta
2. Sutomo, A.H. & Machfoedz, I., Suriani & Rosmadewi, 2010. Epidemiologi
Kebidanan. , pp.175-180. Fitramaya. Yogyakarta

Senin, 20 Mei 2013

mirai



Hora ashimoto wo mitegoran
Kore ga anata no ayumu michi
Hora mae wo mitegoran
Are ga anata no mirai

Haha ga kureta takusan no yasashisa
Ai wo idaite ayume to kurikaeshita
Ano toki wa mada osanakute imi nado shiranai
Sonna watashi no te wo nigiri
Issho ni ayundekita

Yume wa itsumo sora takaku aru kara
Todokanakute kowai ne dakedo oitsuzukeru no
Jibun no sutoorii dakara koso akirametakunai
Fuan ni naru to te wo nigiri
Issho ni ayundekita

Sono yasashisa wo toki ni wa iyagari
Hanareta haha e sunao ni narezu

Mirai e mukatte yukkuri to aruite yukou

Selasa, 14 Mei 2013

Senang ituuu….

Senang ituuu….
Kalau dosen enggak masuk dari jam pertama sampe jam akhir perkuliahan
Senang ituuu….
Kalau dosen enggak ngasih tugas dan enggak di kumpul hari itu juga
Senang ituuu….
Kalau  hotspot di kampus enggak mati mati  dan bisa connect sampe sore
Senang ituuu….
Kalau dosen  cuma masuk 1 menit  itu pun enggak bikin ngantuk di kelas…
Senang ituuu….
Kalau dosen bilang “maaf untuk hari ini bpk atau ibu tidak dapat masuk memberikan mata perkuliahan hari ini “
Senang ituuu….
Kalau ngejahilin temen yang ngantuk di kelas  terus bikin dia enggak ngantuk lagi.. whahahahaaa
Senang ituuu…..
Kalau kepo in orang terus enggak mau di kepoin balikk
Senang ituuu….
Kalau ada temen yang bawa makanan terus rebutan ngabisin siapa yg dapet paling banyak
Senang ituuu…
Kalau bisa ketawa bareng satu kelas dengan hal konyol oleh temen yg laen
Senang ituuu…
Kalau  pas duduk di belakang dan bisa tidur waktu  jam senggang,…
DAN YANG PALING BIKIN SENANG ITU….
KALAU ADA TANGGAL MERAH DI KALENDER DAN MENANDAKAN ITU FREE DARI KULIAHH…
Ahahahahaa… namanya juga MAHASISWA
Powered By Blogger